Es de público conocimiento que este miércoles 2 de marzo finalmente iniciaron las clases presenciales en la gran mayoría de las escuelas de Salta. Sin embargo en una institución escolar, los docentes y directivos decidieron manifestarse y no dar comienzo al ciclo lectivo 2022.

Se trata de la irregular situación que se vive en la Escuela Técnica Nº 3 de la ciudad de Salta, en donde los docentes y directivos decidieron tomar una drástica y no dar inicio al comienzo de las clases presenciales.

Los motivos

De esta manera los trabajadores de la educación realizaron un corte en el tránsito en las puertas de la institución escolar ubicada sobre la intersección de las calles Caseros y Laprida de la ciudad.

Con respecto a los motivos que los impulsó a tomar esta tajante decisión, se pudo saber que se sienten «ediliciamente olvidados» y que sienten peligro dentro de las instalaciones. Además, existen cargos sin cubrir (vicedirector, preceptores y ordenanzas), lo que los tiene preocupados.

«Necesitamos garantizar la seguridad de los alumnos, de los docentes y de la comunidad educativa», expresaron al tiempo que exigieron poder comunicarse con el Ministro de Educación, Matías Cánepa.

Algunos esperan obras

El profesor Marcelino Vargas de la escuela primaria “Dr Joaquín Castellanos” situada en la zona norte de la capital Salteña en Barrio Tres Cerritos, expresó su preocupación por las condiciones en la que se encuentra la institución: “este problema lo tenemos hace mucho tiempo, solicitamos a las autoridades una solución urgente antes de dar inicio, pero recién mandaron a los operarios este lunes”. Esta situación generó que los alumnos comenzaran las clases con obreros trabajando en la escuela con todo el riesgo que esto podría implicar para los niños.

“Las paredes se están cayendo, hay humedad por todos lados los pisos agrietados y una galería que se tuvo que demoler porque corría riesgo de derrumbe, todo esto con los chicos dentro de la escuela y una faja de peligro a modo de precaución” enfatizó el docente.

Cabe destacar que estos problemas no son hechos aislados ya que muchas escuelas y colegios se encuentran en la misma situación en este momento. Tal es el caso de la Técnica tres, donde alumnos y profesores decidieron manifestar su malestar por las pésimas condiciones edilicias, afuera de las instalaciones. Ante esta situación, se hicieron presente el supervisor General de Técnicas junto a un funcionario del Ministerio de Educación para interiorizarse de lo que está sucediendo.